Борис Николаевич Абрамов
духовный ученик Н.К. Рериха и Е.И. Рерих
Сын Мой, сердце соскучилось в долгой разлуке. Одни воплощения в близости проходят ко Мне, другие в отдалении. И близость, и дальность учат и опыт дают. Цель – научить полной самостоятельности. Потому оставляется от времени до времени ученик предоставленным собственным силам. Надо знать, как распорядится сам. Надо вызвать к действию все энергии, скрытые в нем, для трансмутации их в явления более высокого порядка. Все подлежит трансмутации. Нет на Земле совершенных людей. Все в них несовершенно по сравнению с тем, какими должны они стать. Хорошее должно стать ещё более лучшим, плохое – хорошим. Даже Дхиани не может сказать, что он достиг конечного совершенства. Следует рассматривать микрокосм человеческий как нечто, подлежащее постоянной трансмутации и усовершенствованию. Можно взять любое положительное качество и, установив его степень в себе, наметить следующую ступень его уявления и развития, памятуя о беспредельности качеств. Все происходящее в человеке подлежит этому совершенствованию. Голос, походка, мысли, чувства, движения, слова, привычки и тысячи тех мелочей, которые составляют жизнь человека. Все можно делать лучше и совершеннее, все можно представить на высшей шкале. Но бывает утончение в добре и во зле. Усмотреть необходимо это направление утончения той или иной тенденции в микрокосме своём и нежелательные и мешающие восхождению – пресечь. Много работы и много трудов требует сознательное восхождение духа.
Назад в раздел : Грани Агни Йоги. 1958 г.